نوع نقشه دانش
نقشه دانش به چه نوع پرسشهایی پاسخ میدهد؟
نمایش تصویری منابع، ساختارها، سرمایهها(ی مشهود و نامشهود)، به کارگیری و توسعهی دانش، را نقشه دانش مینامیم.
در مراجع استاندارد مدیریت دانش، ۵ نوع نقشه دانش شامل:
نقشه منابع دانش
نقشه دارایی دانش
نقشه ساختار دانش
نقشه کاربرد دانش
نقشه توسعه دانش
مدلهای متنوعی برای پیادهسازی مدیریت دانش وجود دارد. یکی از این مدلهای اجرایی مدیریت دانش، مدلی است که توسط پروبست (۱۹۹۷) به نام مدل سنگ بنا (پایههای) ساختمان مدیریت دانش نامگذاری شده است. باتوجه به جنبههای عملی و کاربردیتر این مدل، به عنوان مدل نسبتاً کاملی که نکات مثبت همه مدلها را تقریباً دربر میگیرد، مورد توجه بیشتر قرار گرفته است. طراحان این مدل، مدیریت دانش را به صورت سیکل دینامیکی میبینند که در چرخش دائم است. مراحل این مدل، شامل هشت بخش است که در دو چرخهی درونی و بیرونی جای گرفته است.
پیشبینی روند رشد اینترنت اشیا در سالهای پیش رو چگونه است؟ تا سال ۲۰۲۰ بیش
زمانی که کارم را در ناسا شروع کردم، در اوج بودم و گمان میکردم همه چیز را میدانم! زیرا جوانی بودم که تازه فارغالتحصیل شده بودم و از شهری کوچک در ویرجینیای غربی، به شهر بزرگ هوستون، برای کار در ناسا آمده بودم
یادگیری و آموختن، سفری است از دانستن تا عمل کردن که در نهایت به تغییر و اصلاح رفتار میانجامد. مدیریت دانش شخصی یک ابزار قدرتمند است که به توسعه مدل یادگیری فردی کمک شایانی میکند. اندک هستند مردمی که با خواندن یک کتاب، شنیدن یک برنامه رادیویی، دیدن یک فیلم، یا شرکت در یک سمینار، تغییر کنند. حال هنگامی که از کسی که تمام مقالات را خوانده و تمام محصولات را دانلود کرده و گوش داده و در تمامی بحثها و تبادل نظرهای سایت شرکت کرده، میپرسیم: «آیا دانستن این موضوعات، باعث تغییر در رفتار شما شده؟». بیشتر کاربران، پاسخی برای این سوال ندارند! شکاف بین آنچه که میدانیم با آنچه بدان عمل میکنیم چشمگیر است. برانگیختن مردم به استفاده از اطلاعاتی که به دست میآورند نیازمند تغییر است و تغییر، آسان به دست نمیآید.