لوگوی وب سایت دکتر گایینی

یادگیری آگاهانه در عمل: رویکرد ۳×۳×۳

۱۴۰۰/۶/۲۰ ۱۶:۰۴:۲۴شهریور ۱۷, ۱۴۰۰|مقالات, مقالات مهارت نرم|

آنچه باعث می‌شود اغلب ما چیزی نو بیاموزیم کنجکاوی و میل به رشد است. البته تبدیل این میل به توانمندی‌های جدید نیازمند داشتن برنامه است. همان‌طور که در پژوهش قبلی درباره‌ی یادگیری آگاهانه اشاره کردیم .....

آنچه نظام آموزشی به دانشجویان یاد نمی‌دهد

۱۴۰۰/۶/۳ ۲۱:۲۳:۱۹تیر ۲۱, ۱۴۰۰|مقالات, مقالات مهارت نرم|

همه‌گیری بیماری کووید-19 میلیون‌ها امریکایی را از کار بیکار کرد. در آوریل 2021، ساختار اقتصادی در مقایسه با فوریه 2020، همچنان افتی چهار میلیونی در آمار اشتغال داشت.

  • مهارت های نرم

مفهوم، اهمیت و کاربرد مهارت‌های نرم

۱۴۰۰/۶/۲۰ ۱۶:۰۱:۲۰دی ۹, ۱۳۹۹|مقالات, مقالات مهارت نرم|

ظهور جهان مسطح،چالش‌هاي جدی در اشتغال ايجاد خواهد کرد که ما را به یادگیری و کسب مهارت‌های لازم برای غلبه بر آن‌ها مجبور می‌کند تا خود را برای تغییرات پیش رو آماده کنیم

  • با اين ۱۲ روش يك مربي فوق‌العاده شويد

با اين ۱۲ روش يك مربي فوق‌العاده شويد

۱۴۰۰/۶/۲۰ ۱۸:۰۵:۵۰آبان ۱, ۱۳۹۶|مدیریت دانش, مقالات, مقالات کوچینگ, مقالات مهارت نرم|

چگونه یک مربی (Mentor) فوق‌العاده باشیم؟ ۱۲ روش برای تاثیرگذاری مثبت روی دیگران: یک دقیقه به بهترین مربی‌ای که تا به حال داشته‌اید فکر کنید. الزاماً او کسی از محل کارتان نیست، هرچند قطعاً می‌تواند باشد؛ اما مربی‌ها شکل‌ها و اندازه‌های متفاوتی دارند. مربی می‌تواند مدیر، همکار، والدین، دوست، رهیار (کوچ)، استاد دانشگاه یا هر شخص دیگری باشد که در دوره‌ای از زندگی شما مشاور خوبی بوده است.

نقش بازی‌های کودکانه در یادگیری مهارت‌های نرم

۱۴۰۰/۵/۳۱ ۶:۲۳:۵۸اردیبهشت ۴, ۱۳۹۶|مقالات, مقالات مهارت نرم|

در بازی‌ دو نفره با کودکان این سوال پیش می‌آید که آیا باید در بازی برنده شویم یا بگذاریم کودک،ما را در بازی ببرد؟به نظر می‌آید بهتر است هر بازی را ۳ بار انجام دهیم

پرورش عضلات یادگیری کارکنان شما

۱۴۰۰/۵/۳۱ ۶:۲۸:۲۸شهریور ۱۶, ۱۳۹۵|مقالات, مقالات مهارت نرم|

در دنیای امروز که هر لحظه پیچیدگی‌هایی تازه و فناوری‌هایی نو جلوه می‌کند، نمی‌توان این انتظار را داشت که فردی که وارد سازمان می‌شود، تمامی مهارتهای لازم برای حال و آینده سازمان را در دانشگاه یاد گرفته باشد! نسخه‌ای که سازمان‌های مطرح دنیا در این زمینه دارند، نسخه‌ای سهل و ممتنع است: «یادگیری مستمر» به عنوان مثال آقای راندال استیفنسون، مدیر عامل شرکت AT&T اخیرا گفته است که کارمندانی که در هفته ۵ تا ۱۰ ساعت را صرف آموزش خود نکنند، نمی‌توانند خود را با تغییرات فناوری تطابق دهند.

  • نقش مدل مدیریت دانش شخصی در تقویت یادگیری

نقش مدل مدیریت دانش شخصی در تقویت یادگیری

۱۴۰۰/۳/۱۲ ۱۰:۰۵:۴۲خرداد ۵, ۱۳۹۵|پادکست, پادکست مدیریت دانش|

در بهمن و اسفند ماه ۱۳۹۴ در چندین برنامه‌ی آموزشی از سلسله برنامه‌های مدیریت برتر در رادیو اقتصاد درباره‌ی مدیریت دانش صحبت کردم. موضوع یکی از این برنامه‌ها پیاده‌سازی مدیریت دانش شخصی بود.

حلقه‌ی گمشده در مسیر یادگیری شخصی چیست؟

۱۴۰۰/۵/۳۱ ۶:۳۱:۴۵اردیبهشت ۲۸, ۱۳۹۵|مدیریت دانش, مقالات|

یادگیری و آموختن، سفری است از دانستن تا عمل کردن که در نهایت به تغییر و اصلاح رفتار می‌انجامد. مدیریت دانش شخصی یک ابزار قدرتمند است که به توسعه مدل یادگیری فردی کمک شایانی می‌کند. اندک هستند مردمی که با خواندن یک کتاب، شنیدن یک برنامه رادیویی، دیدن یک فیلم، یا شرکت در یک سمینار، تغییر کنند. حال هنگامی که از کسی که تمام مقالات را خوانده و تمام محصولات را دانلود کرده و گوش داده و در تمامی بحث‌ها و تبادل نظرهای سایت شرکت کرده، می‌پرسیم: «آیا دانستن این موضوعات، باعث تغییر در رفتار شما شده؟». بیشتر کاربران، پاسخی برای این سوال ندارند! شکاف بین آنچه که می‌دانیم با آنچه بدان عمل می‌کنیم چشمگیر است. برانگیختن مردم به استفاده از اطلاعاتی که به دست می‌آورند نیازمند تغییر است و تغییر، آسان به دست نمی‌آید.

Go to Top